No robar el aprendizaje

El otro día, en uno de los cursos de formación al que asistí, me recordaron una cosa que, aunque ya sabía, nunca está de más tener en cuenta. Así que hoy os lo muestro a vosotros.

Pensaréis: ¿robar el aprendizaje? Pues sí, aunque no nos demos cuenta, la mayoría de las veces ¡actuamos como ladrones! Sí, sí, no os hagáis los locos que seguro que me vais a dar la razón ahora mismo. 

Todo consiste en no dejar equivocarse a los más pequeños, evitar los fallos antes de que se produzcan provoca que no se aprenda de esos fallos.

Os pongo un ejemplo: Vuestro hijo con dos años, decide subirse a un pequeño muro de 15 cm para saltar, pero antes de saltar, automáticamente le decimos: ¡No saltes que te vas a caer!, de modo que vuestro hijo no salta. Como no ha comprobado que se hace daño si salta y se cae, cuando tiene 4 años, decide saltar de un muro, pero ésta vez decide hacerlo desde uno de 25 cm. En este caso, volvemos a decir: ¡no saltes, que te vas a caer!, y así durante muchos años.  ¿Os dais cuenta de lo que os digo? El niño no ha comprobado nunca que al hacer eso, puede caerse y hacerse daño...

http://rosyjuank321upn.blogspot.com.es/2013/05/aprendizaje-por-descubrimiento.html

Lo que intento explicaros con esto es, que de los fallos también se aprende, y se aprende muy bien. Es tan importante aprender en el cole a sumar, como aprender que si hago una cosa y me sale mal, seguro que puedo buscar un camino alternativo que me lleve a hacerlo bien. No les deis las cosas en bandeja, dejad que aprendan por descubrimiento, que se pongan límites a ellos mismos, que conozcan la decepción y la frustración y que de eso mismo nazca la motivación para corregir lo mal hecho y hacerlo bien. Son capaces, seguro, pero si le quitamos esa oportunidad, la vida le pondrá seguro piedras que no podremos quitarles antes de que tropiecen, tropezarán y serán menos expertos que si ya han caído con una igual. "No se tropieza dos veces con la misma piedra", ¿no?, ¡pues que lo experimenten! También es divertido aprender así y conocerán que en la vida, aunque sus padres y familia siempre estén ahí, hay cosas que requieren un esfuerzo, que no todo va a venir rodado, y que se fallará, por supuesto que se fallará, pero también se lograrán mil cosas, pues hay muchos caminos para lograrlas. 

Ojo, no quiero decir con esto que se les deje hacer todo! Si veis que van a saltar de un tercer piso, por poneros un ejemplo, evitad ese salto, para que no aprendan demasiado... ya me entendéis ;)

¿Qué me decís?¿Llevaba razón? ¿Habéis sido ladrones?

La importancia de la comprensión lectora

Hablemos del tema de la comprensión lectora. 

La mayoría de nosotros no da importancia a éste área del aprendizaje, pues suponemos que una vez el niño aprende a leer, está todo hecho. Pues bien, la realidad no es esa, ni mucho menos. El tema al que nos enfrentamos tiene encadenadas muchas consecuencias, unas positivas y otras negativas, pero las tiene y son muy importantes. 

Son muchos los niños que, según explican muchos padres, estudian y estudian pero luego no llegan a los objetivos que se exigen a la hora de realizar un examen o hacer un trabajo sobre un tema concreto; seguramente nos encontremos ante un asunto referente a la comprensión lectora, pues como os decía, es un tema muy importante. 

Cuando un alumno estudia, antes ha leído el contenido que va a memorizar y si ese contenido no se ha entendido debido a que cuando lee, no comprende, ese contenido no se va a asimilar y mucho menos, se va a memorizar de forma productiva. De hecho, la mayoría de las veces se fracasa. Fijaos si es importante...

Os hablaba de las consecuencias positivas y negativas que tiene. Las positivas están claras, un éxito a la hora de memorizar contenidos, a la hora de desarrollar la comprensión acerca de un tema, fomento de la imaginación y creatividad, desarrolla el lenguaje, entrenamiento de la concentración y con ello, de la atención, motivación, autoestima... Pero, ¿y las negativas? Pues también están muy claras si lo pensáis bien. 

En primer lugar como os decía, el no alcanzar los objetivos a corto y a largo plazo establecidos ante algún hecho o actividad, (como puede ser la superación de un examen), faltas de ortografía, fallos a la hora de una buena escritura (que no es debido solo a la falta de comprensión lectora, pero sí es un factor que influye en ello), y además algunas otras a raíz de lo primero, la falta de entrenamiento de la concentración, puesto que un niño que lee y no comprende, lo más fácil será que deje de prestarle atención a la actividad y no trabaje en ello para evitar la frustración del fracaso, por lo tanto, también vemos afectada la motivación, la atención y la autoestima, aunque no lo creáis. 

Pero para mí, lo más importante que se deja de trabajar con la falta de comprensión lectora es la memoria. La memoria es un proceso y como tal, tiene varias fases, por ejemplo cuando la información llega a nuestro cerebro, éste empieza a entenderlo y procesarlo, descodificarlo, a repasarlo... y todo ello lleva a una memorización, por lo tanto, si comenzamos por no entender lo que leemos, el proceso de memorización de un contenido, jamás se llega a finalizar. 

Si os fijáis en los libros de lengua de vuestros hijos, la mayoría de los temas comienzan con una lectura sobre la que después hacen preguntas. Con ese tipo de actividad precisamente, se trabaja la Memoria a Corto Plazo (MCP), que es digamos, una de las fases para que los contenidos futuros que se vayan a memorizar, pasen a la Memoria a Largo Plazo (MLP). En la próxima entrada os hablaré de esos tipos de memoria para que entendáis mejor este proceso.

http://logopediadinamicaydivertida.blogspot.com.es/search/label/comprensi%C3%B3n%20lectora

Resumiendo un poco todo lo anterior, os diré que es de vital importancia para el proceso de aprendizaje una buena comprensión lectora, pues es el primer peldaño para el correcto desarrollo del proceso de memorización y asimilación de los contenidos y, en relación a ello, todas las consecuencias que tiene y que os he nombrado, (concentración, atención, motivación, autoestima...)

Recordad que en educación, todo es consecuencia de todo ;)

*Estad atentos, durante el mes de diciembre organizaremos en nuestro gabinete talleres de comprensión lectora y animación a la lectura para vuestros hijos*.